Repositórios educacionais de material multimídia
Navegar na internet quando dispomos de tempo para isto é sempre navegar em busca de conhecimento, principalmente nós educadoras que quando abrimos um site o que mais nos chama a atenção é algo referente ao contexto educacional, foi dentro desta proposta que essa atividade foi sugerida, explorar o que há no Portal do Professor e comentar o que mais me chamou atenção. Confesso que foi difícil porque este Portal é o que há de melhor para nós, como: vídeos interessantes, sugestões variadas, blogs espetaculares, matérias enriquecedoras sobre aulas, educação, atividades entre outras.
Entrei no Domínio Público, um lugar dentro do Portal do Professor, um ambiente virtual que serve para promover a divulgar as obras literárias, artísticas, científicos e outras para as pessoas que tem interesse pelos assuntos disponíveis. Acessei vídeos, textos, imagens, gravuras e encontrei um vídeo só de imagens chamado de “Aurora Luminosa” da TV Escola – Arte, iniciei sem achar muita graça, no entanto encantei-me, com imagens maravilhosas que retratam a história do Brasil do período colonial, onde o Brasil viveu anos de pobreza, miséria, domínio português, imagens que retrata a beleza da mulher, momentos importante da politica e fatos marcantes da história brasileira, tem escrito “dois brasis”, ou seja, duas realidades diferentes a riqueza, luxo, poder e no outro a miséria total em todos os sentidos, o vídeo mostra o desenvolvimento das grandes metrópoles brasileira, concertos musicais e belas paisagens. Pra mim foi reviver uma trajetória da História do Brasil, através de belas imagens que dizem mais que palavras.
Gostei muito de acessar os blogs principalmente um com o titulo “A Arte de Educar” eles é simplesmente completo e sugestivo. Navegar por vídeos e outras mídias é a oportunidade de conhecer realidades diferentes e interagir com o mundo através da net. Isto é dez!!!!!!!!
http://www.youtube.com/watch?v=3N5CLGpH3tE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=3N5CLGpH3tE&feature=related
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